听写十个词，错四个。让他再抄五遍，第二天重听，还是错三个。妈妈觉得是没用心：“明明昨天写对过。”孩子自己委屈：我看了好多遍了。问题可能不在看多少遍，而在他看的时候看的是什么。“认得...[阅读全文]

五年级，作文要求五百字。他写到两百字就停了，说写完了，该说的都说了。妈妈把作文念了一遍，确实该说的都说了：周末去爬山，山很高，爬得很累，最后爬到了山顶，很开心。四句话，一件事，讲完...[阅读全文]

一张图：小朋友在公园放风筝。他看了一眼，说：“小明在公园放风筝，放得很高，他很开心。”说得很顺。拿起笔，写了两行，抬头问：“妈妈，还能写什么？”老师要求一百字，他写了四十三个字，其...[阅读全文]

“一周来一次够吗？”这是咨询时问得最多的一句，通常紧跟着第二句：“是不是得多来几次才有效果？”两个问题背后是同一个担心：怕花的时间不够，也怕花了时间没效果。没有标准答案，但有三个判...[阅读全文]

开学第三周，一位妈妈的微信里连着三条语音。第一条说孩子被老师叫去办公室两次，第二条说作业本上有一页被撕了，第三条只有一句：是不是我们家孩子有问题。问她具体发生了什么。她说：上课坐不...[阅读全文]

听写本上，“bread”写成了“bred”，“friend”写成了“freind”，昨天刚默对的词，今天又错了。妈妈的办法是抄十遍。抄完当天能默对，一周后又回到原样。她问：是不是记...[阅读全文]

一位爸爸拿了道题来问：“小明有 12 支铅笔，给了同学 5 支，还剩几支？”孩子张口就答 7。他把 12 改成 13、5 改成 6，同一道题，孩子愣住了，说：这个老师没教过。“老师...[阅读全文]

很多小学老师有个共同感受：四年级上学期，班里的名次会重新洗一次。三年级时稳稳在前面的孩子，有的开始往下掉；原本中游的，反而冒上来几个。家长最常说的版本是“以前都能考九十多，现在八十...[阅读全文]

期末考完，一位妈妈把卷子翻到最后一页：“他跟我说他会检查，我在门口看了一眼，他就那么翻来翻去翻了两分钟，然后交了。”卷子发下来，最简单的口算错了两道，题目要求“选出不正确的一项”，...[阅读全文]